Home Itens selecionados Provedores de dados OAI Créditos Sobre Ajuda

			Busca avançada
	Provedor de dados Colegio de Postgraduados (8) InVet (2) Autor Orozco Cirilo, Sergio (3) Albalat Botana, Amparo (1) Casas,E. (1) Córdoba,M (1) Córdoba,M. (1) Fernández,S (1) Flores Guevara, Adriana (1) García Gallo, Clara (1) Marquínez,A. (1) Ramírez Castel, Verónica (1) Santos Hernández, René (1) Mais... Palavra-chave Capacitación (10) Training (8) Maestría (4) Adopción de tecnología (3) Adoption of technology (3) Adult education. (3) Agricultura de laderas (3) Agricultural extension (3) Divulgación (3) Divulgation (3) EDAR (3) Extensión agrícola (3) Participative techniques (3) Técnicas participativas (3) Desarrollo Rural (2) Doctorado (2) Educación de adultos. Hillside agriculture (2) Espermatozoide bovino (2) Estrategias para el Desarrollo Agrícola Regional (2) Metabolismo (2) Mais... Tipo do documento Info:eu-repo/semantics/article (2) Tesis (1) Ano 2016 (1) 2014 (1) 2013 (1) 2012 (3) 2011 (3) 2008 (1) Mais... País Mexico (8) Argentina (2) Idioma Espanhol (9) Inglês (1)		Ordenar por:  Relevância Autor Título Ano Registros recuperados: 10 Primeira ... 1 ... Última Agricultura protegida campesina en Tehuacán, Puebla. Colegio de Postgraduados Flores Guevara, Adriana. El abandono de los invernaderos en la región de Tehuacán Puebla, es un problema que se presenta principalmente en el sector campesino debido a la falta de asesoría técnica y capacitación eficiente; el técnico agrícola encargado de estas, no ha sido formado para enfrentarse a los problemas del medio campesino, su formación responde a un medio empresarial capitalista. La investigación se realizó con el objetivo de proponer un perfil de formación para profesionistas de las ciencias agrícolas acorde a las necesidades del contexto de su desempeño, para el desarrollo de manera eficiente de la agricultura protegida bajo un enfoque campesino. Se diseñó un plan de formación por competencias concretándose en un curso de capacitación en agricultura protegida... Palavras-chave: Asesoría técnica; Capacitación; Invernadero; Plan de formación; Técnico agrícola; Estrategias para el Desarrollo Agrícola Regional; EDAR; Maestría; Agricultural technician; Greenhouse; Training; Technical assistance; Training plan. Ano: 2012 URL: http://hdl.handle.net/10521/1837 Capacidades para el desarrollo rural de grupos de mujeres de cuatro comunidades en la Sierra Nevada de Puebla. Colegio de Postgraduados Ramírez Castel, Verónica. Esta investigación tuvo como objetivo el estudio de los tipos de capacidades de las mujeres rurales participantes en la Asociación para el Desarrollo “Enlace Sierra Nevada, A. C.”, sus efectos en los ámbitos personal, familiar y comunitario y los aspectos que favorecen y limitan este desarrollo de capacidades. El método general de investigación fue el descriptivo explicativo en el que se usaron métodos particulares como las entrevistas a profundidad a las mujeres participantes en los proyectos de producción biointensiva de hortalizas, la producción y aprovechamiento de plantas medicinales y turismo rural; entrevistas a promotoras y directivos de la Asociación; así como también, observación directa. Se concluye que a partir de desarrollar de forma integral... Palavras-chave: Capacidades; Capacitación; Desarrollo de capacidades; Género; Mujeres rurales; Capacities; Training; Capacity development; Gender; Rural women; Desarrollo Rural; Doctorado. Ano: 2013 URL: http://hdl.handle.net/10521/2142 Efecto del sistema xanthine-xanthine oxidase-catalasa en el metabolismo oxidante de esperma bovina durante la inducción de la capacitación InVet Casas,E.; Marquínez,A.; Córdoba,M.. El objetivo de este trabajo fue estudiar el efecto de heparina o el sistema xantina-xantino oxidase catalase (sistema generador de anión superóxido) en la inducción de la capacitación, consumo de oxígeno, la variación de la actividad de creatina quinasa B, y su regulación por tirosina quinasa y proteína quinasa C en presencia de heparina. Genisteina y GF 109203X fueron usados como inhibidores específicos de la tirosina quinasa y proteína quinasa C respectivamente. La actividad de creatina quinasa-B y la lipoperoxidación fueron registradas espectrofotométricamente. El consumo de oxígeno fue polarográficamente. Se evaluó viabilidad e integridad acrosomal por la coloración de azul tripán y microscopia óptica de Contraste Diferencial Interferencial y la... Tipo: Info:eu-repo/semantics/article Palavras-chave: Capacitación; Metabolismo; Espermatozoide bovino; Anión superóxido. Ano: 2016 URL: http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-34982016000200002 El espermatozoide criopreservado bovino es capaz de modular su requerimiento energético dependiendo de los sustratos oxidativos disponibles para la capacitación inducida in vitro con heparina InVet Fernández,S; Córdoba,M. El objetivo de este trabajo fue estudiar en espermatozoides criopreservados de bovino, los requerimientos de sustratos oxidativos durante la capacitación inducida por heparina. Se determinó el porcentaje de espermatozoides capacitados por medio de la tinción epifluorescente de clorotetraciclina, viabilidad e integridad acrosomal por la coloración vital de azul tripán y microscopia óptica de contraste diferencial interferencial, la variación de concentración de lactato en el medio de incubación por espectrofotometría y el consumo de oxígeno celular por polarografía, en presencia de lactato y/o piruvato como sustratos oxidativos. Los porcentajes de espermatozoides capacitados con heparina incubados con lactato/piruvato o piruvato como sustratos oxidativos... Tipo: Info:eu-repo/semantics/article Palavras-chave: Espermatozoide bovino; Capacitación; Sustratos oxidativos; Metabolismo. Ano: 2014 URL: http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-34982014000200003 Escuelas de campo y adopción de tecnología en agricultura de laderas Colegio de Postgraduados Orozco Cirilo, Sergio. En la Sierra Mazateca de Oaxaca, el Colegio de Postgraduados diseñó y operó el Proyecto Manejo Sustentable de Laderas (PMSL) y generó en parcelas experimentales la tecnología: Milpa Intercalada entre Árboles Frutales (MIAF). En seguida inició su transferencia mediante el método de Escuelas de Campo (EC). Las EC son una metodología de extensión participativa que permite aprender-haciendo, orientada a desarrollar capacidades analíticas, pensamiento crítico y creatividad. Nuestra hipótesis principal consistió en afirmar que los índices de adopción tecnológica final de la tecnología MIAF por parte de campesinos participantes en EC, se relacionan directamente con el aumento en su nivel de conocimiento tecnológico y ello impacta favorablemente sus... Palavras-chave: Agricultura de laderas; Capacitación; Adopción de tecnología; Extensión agrícola; Técnicas participativas; Divulgación; Educación de adultos. Hillside agriculture; Training; Adoption of technology; Agricultural extension; Participative techniques; Divulgation; Adult education.. Ano: 2012 URL: http://hdl.handle.net/10521/820 Escuelas de campo y adopción de tecnología en agricultura de laderas Colegio de Postgraduados Orozco Cirilo, Sergio. En la Sierra Mazateca de Oaxaca, el Colegio de Postgraduados diseñó y operó el Proyecto Manejo Sustentable de Laderas (PMSL) y generó en parcelas experimentales la tecnología: Milpa Intercalada entre Árboles Frutales (MIAF). En seguida inició su transferencia mediante el método de Escuelas de Campo (EC). Las EC son una metodología de extensión participativa que permite aprender-haciendo, orientada a desarrollar capacidades analíticas, pensamiento crítico y creatividad. Nuestra hipótesis principal consistió en afirmar que los índices de adopción tecnológica final de la tecnología MIAF por parte de campesinos participantes en EC, se relacionan directamente con el aumento en su nivel de conocimiento tecnológico y ello impacta favorablemente sus... Tipo: Tesis Palavras-chave: Agricultura de laderas; Capacitación; Adopción de tecnología; Extensión agrícola; Técnicas participativas; Divulgación; Educación de adultos.; Doctorado; EDAR; Estrategías para el Desarrollo Agrícola Regional; Hillside agriculture; Training; Adoption of technology; Agricultural extension; Participative techniques; Divulgation; Adult education.. Ano: 2008 URL: http://hdl.handle.net/10521/1201 Escuelas de campo y adopción de tecnología en agricultura de laderas Colegio de Postgraduados Orozco Cirilo, Sergio. En la Sierra Mazateca de Oaxaca, el Colegio de Postgraduados diseñó y operó el Proyecto Manejo Sustentable de Laderas (PMSL) y generó en parcelas experimentales la tecnología: Milpa Intercalada entre Árboles Frutales (MIAF). En seguida inició su transferencia mediante el método de Escuelas de Campo (EC). Las EC son una metodología de extensión participativa que permite aprender-haciendo, orientada a desarrollar capacidades analíticas, pensamiento crítico y creatividad. Nuestra hipótesis principal consistió en afirmar que los índices de adopción tecnológica final de la tecnología MIAF por parte de campesinos participantes en EC, se relacionan directamente con el aumento en su nivel de conocimiento tecnológico y ello impacta favorablemente sus... Palavras-chave: Agricultura de laderas; Capacitación; Adopción de tecnología; Extensión agrícola; Técnicas participativas; Divulgación; Educación de adultos. Hillside agriculture; Training; Adoption of technology; Agricultural extension; Participative techniques; Divulgation; Adult education.. Ano: 2012 URL: http://hdl.handle.net/10521/893 Factores que inciden en el manejo avícola familiar: el caso de Hato de la Higuera, Puente Nacional, Veracruz, México. Colegio de Postgraduados Albalat Botana, Amparo. El presente trabajo tiene como objetivo identificar los factores que inciden en el manejo avícola familiar en la localidad de Hato de la Higuera, municipio de Puente Nacional. Se diseñan y aplican dos encuestas para obtener información de 22 unidades de producción avícola familiar. Con los resultados se caracteriza el nivel de vida de los productores y el manejo de la parvada. Los datos se analizan mediante estadística descriptiva y la técnica multivariada de factores principales; se obtiene un factor avícola y otro socioeconómico. Se tipifica el sistema avícola, en adecuado (22.6%), regular (63.6%) y deficiente (13.6%), se describen de acuerdo al manejo y al potencial para cubrir las necesidades de consumo familiar. Se relacionan las variables... Palavras-chave: Manejo avícola familiar; Factores principales; Actitud; Capacitación; Family poultry management; Main factors; Attitude; Training; Maestría; Agroecosistemas tropicales. Ano: 2011 URL: http://hdl.handle.net/10521/697 Impacto socioeconómico del programa agua para siempre en comunidades de la cuenca tributaria Las Manzanas, en la región Mixteca. Colegio de Postgraduados Santos Hernández, René. El objetivo del trabajo fue identificar los cambios en la condición social, económica y ambiental que el programa Agua para Siempre ha propiciado en las familias que viven en comunidades de la cuenca tributaria Las Manzanas, para retroalimentar al mismo. El trabajo se realizó en los municipios de Caltepec y Zapotitlán del estado de Puebla; Santiago Chazumba y San Pedro y San Pablo Tequixtepec del estado de Oaxaca; en ocho comunidades que tuvieran más de 20 obras construidas y más de 50 habitantes. Se realizaron 10 entrevistas a profundidad a informantes clave y a técnicos del programa. Mediante un muestreo por cuotas, se aplicaron 35 cuestionarios, se utilizó la técnica de “Bola de nieve”. De los resultados se destaca: en lo económico, se encontró que hay... Palavras-chave: Capacitación; Empleo; Planeación; Programa; Environment; Employment; Planning; Programme; Training; EDAR; Estrategias para el Desarrollo Agrícola Regional; Maestría; Ambiente. Ano: 2011 URL: http://hdl.handle.net/10521/656 La capacitación en Sociedades Cooperativas Agropecuarias. Estudio de caso: Mixquic, Delegación Tláhuac. Distrito Federal. Colegio de Postgraduados García Gallo, Clara. Mixquic es uno de los pocos poblados que aún prevalecen en el Distrito Federal con características rurales, tanto a nivel federal como del Gobierno del Distrito Federal (GDF) existen leyes, reglamentos e instituciones cuya observancia establece el apoyo a sociedades cooperativas y su capacitación. Se seleccionó este poblado con el propósito de conocer cuál es el nivel de organización de las sociedades cooperativas agropecuarias y cómo es el proceso de capacitación que se efectúa en las mismas. Delegacionalmente se tienen registradas 35 sociedades cooperativas agropecuarias y la investigación se dirige a las variables de sociedades cooperativas y capacitación, cuya medición contiene los aspectos de: información general de las sociedades cooperativas; tipos... Palavras-chave: Capacitación; Sociedades cooperativas; Productores agropecuarios; Training; Cooperative societies; Farmers; Desarrollo Rural; Maestría. Ano: 2011 URL: http://hdl.handle.net/10521/635 Registros recuperados: 10 Primeira ... 1 ... Última

Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa Todos os direitos reservados, conforme Lei n° 9.610 Política de Privacidade Área restrita		Embrapa Parque Estação Biológica - PqEB s/n° Brasília, DF - Brasil - CEP 70770-901 Fone: (61) 3448-4433 - Fax: (61) 3448-4890 / 3448-4891 SAC: https://www.embrapa.br/fale-conosco